我家海寶在豌豆思維上課有一年半了，從初一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)渣到隱隱向?qū)W霸冒頭的趨勢(shì)。開始真的是絞盡腦汁，數(shù)數(shù)數(shù)不清楚，加法減法分不明白......真的是簡單的數(shù)學(xué)問題都搞不懂，急的老母親也是做了各種攻略，線下機(jī)構(gòu)沒少跑，針對(duì)性不強(qiáng)，教學(xué)也不夠創(chuàng)新，一個(gè)班級(jí)只按年齡不按水平分配，參差不齊，孩子得不到關(guān)注與鼓勵(lì)也不愛去上課。后面朋友分享了豌豆思維怎么樣引導(dǎo)孩子數(shù)學(xué)啟蒙學(xué)習(xí)，我聽了很心動(dòng)，馬上給孩子預(yù)約了免費(fèi)的試聽課。
可別小看這免費(fèi)的試聽課，陪著孩子一起體驗(yàn)，你能很明顯的感知到豌豆思維怎么樣。在預(yù)約試聽課當(dāng)天，前15分鐘會(huì)收到短信提醒要開始課前預(yù)習(xí)啦。課程一開始就是一段超級(jí)飛俠和其他動(dòng)畫人物的動(dòng)畫短片，孩子不覺得這是上課，更像是看動(dòng)畫片，開心得很。在正式試聽課的時(shí)候，老師不僅語音語調(diào)十分可愛甜美，而且是引導(dǎo)式、情景式的教學(xué)模式，讓孩子不知不覺跟著老師的思路前進(jìn)。同時(shí)，像海寶基礎(chǔ)很差，做練習(xí)題明顯很困難，老師也是十分耐心的引導(dǎo)，讓海寶自己做判斷。當(dāng)海寶回答正確的時(shí)候，老師還會(huì)豎起大拇指表揚(yáng)他；而做錯(cuò)的時(shí)候，老師會(huì)微笑的告訴他沒關(guān)系，然后再一步一步引導(dǎo)啟發(fā)他。就沖這教學(xué)態(tài)度，我就覺得很放心。
豌豆思維怎么樣讓孩子上得開心還能學(xué)到知識(shí)，這跟豌豆思維的課件研發(fā)息息相關(guān)。它引入超級(jí)飛俠的IP形象，再根據(jù)孩子的身心特點(diǎn)以及喜好設(shè)計(jì)了精美有趣的課件，既保證了課堂的有趣性，又能讓提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。正是如此，豌豆思維已經(jīng)獲得12萬+學(xué)子的認(rèn)同，目前，豌豆思維已覆蓋16個(gè)國家360個(gè)城市，實(shí)現(xiàn)了新簽用戶來自轉(zhuǎn)介紹高達(dá)80%，滿班率達(dá)90%，以及續(xù)費(fèi)率達(dá)80%。
當(dāng)然孩子的進(jìn)步離不開豌豆思維強(qiáng)大的師資力量。豌豆思維在篩選授課老師上是十分的嚴(yán)格，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)考核，面試篩選通過率約8%，不僅有5次試講，定期全面考核，還要求面試?yán)蠋熁顫娪型?，喜歡和熱愛數(shù)學(xué)學(xué)科。只有真正明白數(shù)學(xué)樂趣的老師，才能更好的引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)并學(xué)好數(shù)學(xué)。
關(guān)于豌豆思維怎么樣，我家海寶的表現(xiàn)有目共睹。從一個(gè)內(nèi)斂安靜的小男孩變成了一個(gè)敢表達(dá)的自信男孩，從一個(gè)課堂的小透明變成一個(gè)積極踴躍的學(xué)習(xí)分子。這些都是豌豆思維給予、培養(yǎng)海寶的能力。
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